Este indicador se define como la proporción de personas del grupo de edad considerado que ha terminado estudios de educación superior. La educación superior incluye los niveles del 5 al 8 del CNED (formación universitaria y doctorado). Dentro del nuevo Marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación con miras al Espacio Europeo de Educación y más allá (2021-2030), se incluye la prioridad estratégica de reforzar la educación superior europea, planteando como objetivo aumentar el número de personas que concluyen la enseñanza superior, estableciendo como punto de referencia europeo que, para 2030, el porcentaje de personas con edades comprendidas entre los veinticinco y los treinta y cuatro años que han terminado la enseñanza superior debe ser de, al menos, un 45 %. (4)

Éste es un indicador que formó parte de los indicadores clave de la Estrategia Europa 2020 y del marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la Educación y Formación (ET-2020), teniendo como población joven a las personas de 30 a 34 años. Actualmente el grupo de edad de referencia es el comprendido entre 25 y 34 años.

El pequeño tamaño muestral de Asturias en la EPA, que se reduce aún más al seleccionar solamente la población de 25 a 34 años, hace que las estimaciones para este indicador tengan un alto nivel de variabilidad, sufriendo grandes cambios de un año para otro. Lo importante, en este caso, es la tendencia a largo plazo. En base a ésta, se puede afirmar que con el tiempo el porcentaje de jóvenes asturianas con educación superior va aumentando, siendo siempre mayor que el de sus coetáneos varones (5).